ACTIVIDAD DEL
DEPARTAMENTO DE MÚSICA DENTRO DEL PROGRAMA +ACTIVA:
REALIZACIÓN DE UNA ESPIROMETRÍA A LOS ALUMNOS DE 1º Y 2º ESO.
Una espirometría
es una prueba que permite evaluar el funcionamiento del aparato respiratorio
así como la rapidez con la que el paciente es capaz de movilizar los pulmones a
partir de una cantidad de aire espirado.
Por el tipo de espirómetro adquirido dentro del programa, la
prueba que se realizará a los alumnos es
la llamada espirometría forzada, la
cual consiste en la espiración del aire con la mayor fuerza y en el menor
tiempo posible (volumen de aire espirado por unidad de tiempo). Es más útil que
la espirometría simple (donde se expulsa todo el aire sin forzar en el tiempo
que se necesite), ya que valora la rapidez pulmonar y permite detectar ciertas
anomalías.
Tras la realización de la prueba a todos los alumnos de los
diferentes grupos, se ha procedido a completar una tabla con los resultados
obtenidos. Para comprenderlos, explicaremos cuáles son los valores que ahí se
indican:
-
FVC:
Capacidad vital forzada, constituye el máximo volumen de aire espirado, con el
mayor esfuerzo posible, partiendo de una inspiración máxima. Se considera
normal a partir de 0,7.
-
FEV1:
Volumen expirado forzado en un segundo, esto es, el volumen de aire que se
expulsa durante el primer segundo de la espiración forzada. Se considera normal
si es mayor de 0,8.
-
FEV1/FVC:
Proporción de la capacidad total espirada y la que se consigue expulsar en el
primer segundo. Se considera un resultado normal a partir de 0,70, siendo mejor
el resultado cuanto más se acerca a 1.
TABLA DE RESULTADOS ESPIROMETRÍA.
GRUPO 1º D
|
NÚMERO ALUMNOS
|
FEV1
|
FVC
|
FEV1/FVC
|
|
1
|
2.16
|
2.97
|
0.72
|
|
2
|
1.54
|
1.98
|
0.77
|
|
3
|
2.33
|
2.44
|
0.95
|
|
4
|
2.35
|
2.67
|
0.87
|
|
5
|
3.62
|
4.33
|
0.83
|
|
6
|
2.76
|
3.27
|
0.84
|
|
7
|
3.05
|
3.91
|
0.77
|
|
8
|
2.11
|
2.46
|
0.85
|
|
9
|
3.06
|
3.28
|
0.93
|
|
10
|
3.24
|
3.82
|
0.84
|
|
11
|
2.40
|
3.32
|
0.72
|
|
12
|
2.75
|
2.98
|
0.91
|
|
13
|
3.06
|
3.30
|
0.92
|
|
14
|
2.19
|
2.38
|
0.92
|
RESULTADOS ESPIROMETRÍA. GRUPO 2º ABC
|
NÚMERO ALUMNOS
|
FEV1
|
FVC
|
FEV1/FVC
|
|
1
|
1.99
|
2.66
|
0.74
|
|
2
|
3.39
|
3.72
|
0.90
|
|
3
|
3.32
|
3.76
|
0.88
|
|
4
|
3.75
|
3.96
|
0.94
|
|
5
|
2.62
|
3.26
|
0.80
|
|
6
|
1.86
|
2.05
|
0.90
|
|
7
|
2.15
|
2.32
|
0.92
|
|
8
|
3.15
|
3.65
|
0.86
|
|
9
|
3.49
|
3.54
|
0.98
|
|
10
|
2.62
|
3.15
|
0.83
|
|
11
|
3.38
|
3.91
|
0.86
|
|
12
|
1.9
|
2.66
|
0.71
|
|
13
|
3.02
|
3.26
|
0.92
|
|
14
|
2.57
|
2.81
|
0.91
|
|
15
|
2.15
|
2.91
|
0.73
|
|
16
|
3.21
|
3.95
|
0.81
|
|
17
|
1.34
|
1.57
|
0.85
|
RESULTADOS ESPIROMETRÍA. GRUPO 1º CD
PROGRAMA LINGÜÍSTICO
|
NÚMERO ALUMNOS
|
FEV1
|
FVC
|
FEV1/FVC
|
|
1
|
2.73
|
2.81
|
0.97
|
|
2
|
2.91
|
3.18
|
0.91
|
|
3
|
2.52
|
2.78
|
0.90
|
|
4
|
3.72
|
4.16
|
0.89
|
|
5
|
2.06
|
2.48
|
0.83
|
|
6
|
2.32
|
2.64
|
0.87
|
|
7
|
1.78
|
2.07
|
0.85
|
|
8
|
1.46
|
1.84
|
0.79
|
|
9
|
2.39
|
2.82
|
0.84
|
|
10
|
2.64
|
2.81
|
0.94
|
|
11
|
2.61
|
3.20
|
0.81
|
|
12
|
2.49
|
3.55
|
0.70
|
|
13
|
1.98
|
2.14
|
0.92
|
|
14
|
1.83
|
2.28
|
0.80
|
|
15
|
2.41
|
2.67
|
0.90
|
|
16
|
1.89
|
1.99
|
0.94
|
|
17
|
1.80
|
1.89
|
0.95
|
|
18
|
1.62
|
1.86
|
0.87
|
|
19
|
1.60
|
2.12
|
0.75
|
|
20
|
3.28
|
3.66
|
0.89
|
|
21
|
2.40
|
2.62
|
0.91
|
|
22
|
2.14
|
2.34
|
0.91
|
|
23
|
3.32
|
3.72
|
0.89
|
|
24
|
3.26
|
4.02
|
0.81
|
|
25
|
2.38
|
2.60
|
0.91
|
|
26
|
1.61
|
1.92
|
0.83
|
|
27
|
1.89
|
2.50
|
0.75
|
